22 апреля прошёл библиотечный час под названием «Наш долг перед природой». Учащимся 2-11 класса был показан инфо - урок, в котором говорится об экологических проблемах, о ежегодно проводимых акциях и привлечении внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам её окружающей среды.

Ответственность родителей и иных законных представителей предусмотрена:

• ст. 5.35 Кодекса РФ об административных правонарушениях – неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних;
• ст. 156 Уголовного кодекса РФ – неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

Во избежание трагических событий с детьми взрослым необходимо:

• быть более ответственными за жизнь и здоровье детей – главную жизненную ценность;

• постоянно объяснять детям об опасности:
• нахождения на улице в запрещенное время суток и местах без сопровождения взрослых;
• употребления табачной, алкогольной продукции, наркотических, токсических средств, закиси азота и других психоактивных веществ; оказывающие необратимое пагубное влияние на организм вплоть до угрозы жизни;
• увлечения запрещенными законом играми, в том числе в сети Интернет, которые могут вызвать зависимость, нанести вред здоровью, привести к совершению правонарушений, в том числе преступлений, как самими несовершеннолетними, так и в отношении детей;
• опасности игр вблизи проезжей части, обязательности перехода проезжей части в строго установленном месте и на разрешающий сигнал светофора;
• выхода детей на лед водоемов в весенне-осенний период,

-нахождения несовершеннолетних на водоемах без сопровождения взрослых,

• детям дошкольникам необходимо разъяснять об опасности электроприборов, открытого окна и возможных тяжких последствиях,

• ни под каким предлогом взрослым нельзя отлучаться из комнаты с включенными отопительными электроприборами, открытыми окнами, выходами на балконы, лоджии, если в комнате находится ребенок и может открыть окна и выходы самостоятельно;
• при выполнении неотложных домашних дел, даже при переписке по телефону и т.д. и т.п., ребенок не должен оставаться вне зоны внимания взрослых;
• малышам регулярно необходимо напоминать об опасности игр, когда они оказываются рядом с подоконником и пытаются на него забраться, играя в прятки и т.д.;

• нельзя ставить ребенка на подоконник, нужно строго пресекать даже попытки таких детских игр и любознательности;

• даже объясняя, что нельзя подходить к окнам, нельзя быть уверенными, что ребенок действительно этого не сделает, ведь его любопытство побеждает, а несформированная психика не позволяет оценить реальную угрозу его жизни и здоровью.

• обязательно установить на окна специальные проверенные блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно. Снимите и уберите оконные ручки, чтобы ребенок не мог открыть окно сам.

• не оставлять окна открытыми,

-не оставлять мебель вблизи окон, чтобы ребенок не мог взобраться на подоконник.

• не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна.

• нельзя надеяться на режим микропроветривания на металлопластиковых окнах - из этого режима окно легко открыть, если даже случайно взяться за ручку.

Соблюдение указанных рекомендаций позволят уберечь здоровье и жизнь детей.

Соответствующая памятка размещена в Едином портале прокуратуры в рубрике Правовое просвещение – Семья и детство.

Прокуратура Амурской области

Памятка для родителей, опекунов, воспитателей
вы обязаны не допустить выпадение ребенка из окна!

19.04.21г. прошла квест-игра по ПДД  для учащихся  2-11 классов. Перед началом игры ребятам были представлены статистические данные о  количестве ДТП с участием несовершеннолетних, их причинах.

       На слайды были выведены данные по:                                                                                  - возрастным группам (10-14 летние чаще других страдают в ДТП);                                                        - процентное соотношение причин (в 30-45%  это происходит при переходе дороги, в случаях если те переходят дорогу неправильно).

    Поэтому для повторения были отображены на экране 5 основных правил по дорожной безопасности.

     Было отмечено, что с наступлением теплых дней число пострадавших детей на улицах увеличивается. Внимание ребят было обращено на то, что их безопасность зависит во многом от них самих, от соблюдения ими правил дорожного движения.

        Затем ребятам для ознакомления был представлен план игры:

1. Деление на команды.(красные -9-11кл., желтые- 6,9 кл., зеленые- 2-5кл.)
2. Ознакомление команд с планом-схемой (маршрутным листом).
3. Поиск в школьном дворе меток (букв).

(каждая команда работает только со своим цветом).

4. Составление кодового слова (дорога, пешеход, водитель)
5. Получение доступа к тесту.
6. Выполнение заданий теста по ПДД.
7. Подведение итогов. Награждение.

   Команды получили цветные косынки (соответственно  названиям) и маршрутные листы.

Игра-путешествие началась. Ребята бросились искать метки, которые были «разбросаны» по всему двору. Учитывая возрастные различия участников, количество меток  и сложность тестов для команд было различное. Команды старались опередить соперников. В ходе поиска меток ребята использовали навыки ориентирования, проявляли внимательность. А при ответах на задания теста потребовались умения разгадывать шифровки, решать задачи и ребусы. Кодовое слово первыми собрали «желтые», но выполнить задания теста им быстро не удалось, к тому же они допустили две ошибки в ответах. А вот самые маленькие - «зеленые»  пришли последними с этапов, а с тестом справились быстрее других и без ошибок. Они и стали победителями. Команда «красных»  заняла почетное 2 место.

9 апреля 2021 года в нашей школе отметили четыре праздника: международный День спорта на благо развития и мира; Всемирный День здоровья; 90 лет со дня образования ВФСК ГТО; 125 лет современным Олимпийским играм.

Юные спортсмены вспомнили краткую историю всех 4х праздников, выполнили нормативы ГТО по гимнастическим видам (подтягивание из виса и виса лежа; сгибание и разгибание рук в упоре лежа; поднимание туловища из положения лежа; наклон, стоя на гимнастической скамейке и прыжок в длину с места). Участие в мероприятии приняли 21 учащийся и все учителя школы.

Показательное выступление в различных видах спорта организовали учащиеся начальной школы. Они на собственном примере показали, как можно заниматься в любом возрасте, чтобы добиться высоких результатов: Косицкий Дима, 2 кл. – владеет баскетбольным мячом на уровне 6 класса; Корсакова Даша, 2 кл. – подтягивается на высокой перекладине 10 раз; Матросов Ростислав, 3 кл. – умеет правильно отжиматься 18 раз; Кокорин Денис, 3 кл. – любит заниматься айкидо (тренировка с нунчаками); Онищук Кирилл, 4 кл. – метко кидает дротики в дартс; Давыдова Александра, 4 кл. – может долго крутить на талии обруч.

В основной части мероприятия, при выполнении нормативов ВФСК ГТО, подсчет результатов производился по 100-бальной таблице. В итоге, 8 участников из четырех возрастных ступеней награждены грамотами «За наибольшее количество набранных баллов»: Косицкий Дима, Давыдова Александра, Корсакова Маргарита, Ершов Виталий, Василенко Анастасия, Щур Ирина, Вербицкая Анастасия, Харченко Владимир.

В завершение праздника участникам были предложены вопросы на смекалку. Самым эрудированным в теории спорта стал ученик 11 класса Савельев Андрей.

В этот же день членами жюри были подведены итоги конкурса рисунков «Спорт глазами детей». Все участники награждены сертификатами.