Всемирной организацией здравоохранения туберкулез был объявлен национальным бедствием, а день 24 марта «Всемирным днем борьбы с туберкулезом».

Не случайно 24 марта выбрано Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в качестве Всемирного дня борьбы с туберкулезом. Именно в этот день в 1882 году микробиолог Роберт Кох выступил в Берлине с сенсационной лекцией о своем открытии возбудителя туберкулеза – микобактерии (Mycobacterium), которую в последствии стали называть палочкой Коха.

      Всемирный день борьбы с туберкулезом учреждён для привлечения внимания к серьёзной проблеме: на большей части нашей планеты туберкулез продолжает оставаться опасной инфекцией, которая пока еще не может в достаточной мере контролироваться человечеством.

      В целях пропаганды здорового образа жизни в МБОУ «Норская СОШ» 24 марта 2022 года проводились мероприятия, посвященные этой дате. Это:

• Классные часы «Туберкулез и его последствия»
• Просмотр видео фильма: «Профилактика туберкулеза детей и подростков»

• План работы уполномочнного по защите прав участников образовательного процесса
• Положение об уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса
• Приказ о назначении упономоченного по защите прав детей

10 марта 2022 года  15:00  в МБОУ «Норская СОШ» состоялось родительское собрание по теме «Информационные войны».

Сейчас в условиях активной информационной атаки особенно сложно удержать равновесие и не стать жертвой информационного террора, а как следствие, и самим источником распространения ложной информации. Именно паникующий человек, который начинает хаотично постить фейковую информацию, становится не только жертвой, но и распространителем хаоса. Таким образом, пара десятков специалистов, делая информационный вброс, получают целую армию исполнителей по распространению дезинформации. В то время как факты, говорящие об обратном, стираются.

Помните, если взрослый переживает открыто, то возможна и реакция ребенка. Желательно избегать присутствия ребенка при острых реакциях (плач, истерика, агрессия). Реакция ребенка может быть отсрочена. Если реакция есть, то лучше ее переживать вместе (диалог, тело, чувства).

 Пусковым механизмом может стать что угодно. Острая реакция порождает тревожность и напряжение. Тревога скрытая и открытая. Может перейти в страхи.

Дети хорошо улавливают тонкие признаки эмоций. Если они чувствуют что-то негативное, но родители это не проявляют, то это сбивает их с толку. И, следовательно, так учатся не принимать и свои эмоции в расчет, не доверять своим чувствам и ощущениям. Если не говорить с ребенком о своих эмоциях и переживаниях, то это приведет к неблагоприятным последствиям, отсутствию контакта между родителями и детьми, чувству отстраненности ребенка. Проведите искренний доверительный разговор с ребенком. Опишите свое состояние простыми словами без подробностей, укажите, какие ограничения это состояние сейчас вызывает, расскажите, что вы сейчас можете и как вы собираетесь поправить ситуацию.

Мы с вами постарались сегодня ответить на важные вопросы, которые волнуют каждого гражданина России, каждого педагога и каждого родителя, и к сожалению, большое количество детей.

       МБОУ «Норская СОШ» 1 марта в 12:00 провела тренировочную эвакуацию, приуроченную ко дню гражданской обороны.

      Целью данного мероприятия является защита детей образовательного и дошкольного учреждения от чрезвычайных ситуаций.

   В целях повышения безопасности детей и дальнейшего совершенствования форм и методов обучения по вопросам ГО и ЧС, адекватных действий при угрозе и возникновении опасных ЧС, воспитания у обучающихся ответственности за личную и общественную безопасность, формирования у подрастающего поколения навыков само- и взаимопомощи в ЧС природного и техногенного характера  с 1 февраля  по 1марта 2022 года в МБОУ «Норская СОШ» был проведен месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы.

В рамках месячника проведен комплекс разнообразных мероприятий.

1)Классными руководителями 1-11 классов  проведены тематические классные часы по теме: «История  образования и развития Гражданской обороны Российской Федерации, ее особенности  в современных условиях».

2.Учителем ОБЖ, на уроках  проводились  беседы о чрезвычайных ситуациях с целью понимания того, к чему может привести неправильное обращение с огнем, потеря бдительности или простая детская шалость

Проведены практические занятия по способам применения индивидуальных защитных средств

Для обучающихся 1-11 классов организовали соревнования по «Лыжный биатлон», «Стрельба из пневматического оружия», «Шашечный турнир».

     Прошедший месячник способствовали   воспитанию у обучающихся ответственности за личную и общественную безопасность, формированию у подрастающего поколения навыков само- и взаимопомощи в ЧС природного и техногенного характера. Также необходимо отметить, что дальнейшее воспитание в школьников чувства ответственности, активной гражданской позиции, любви к природе и  ближнему, посредством патриотических мероприятий.